Marvanová Marie

Pozice: učitelka výtvarného oboru

Telefon: +420495533420

Marie Marvanová vystudovala UMPRUM s nástavbou v Uherském Hradišti, obor dekorativní a monumentární malba. Studovala u vynikajících profesorů a pedagogů jako byli např. pan prof. Vlastimil Hofman (na portrét a figuru), prof. Jan Blažek na malbu a prof. ak. architekt Jan Crha (učil architekturu a scénografii), na technologii a staré techniky byl opravdový odborník prof. Beran. Tyto vynikající osobnosti daly základy pí. Marvanové nejen pro vlastní tvorbu - po ukončení školy dělala návrhářku v reklamním studiu, ale také předává tyto zkušenosti svým studentům a žákům, které připravuje k talentovým zkouškám na výtvarné obory (UMPRUM, Architektury a další školy výtvarného směru). V 70. letech byla požádána panem ředitelem Kubištou, aby založila výtvarný obor v Hradci Králové jako plnohodnotnou složku k oborům hudebním a tanečním. Proto se aktivně zapojila do všech soutěží vyhlášených Ministerstvem školství, aby se výtvarný obor dostal do širšího celostátního podvědomí. Získali od té doby do současnosti mnoho ocenění jak na úrovni celostátní, tak i mezinárodní. Naše děti vystavovaly nejen v Evropě, ale i v Indii (celá kolekce výtvarných prací byla věnována jako dar indickému ministerstvu školství) a v japonském Tokiu (výstava v největším obchodním centru). Práce našich žáků a studentů byly hodnoceny pro svoji vysokou výtvarnou hodnotu a kulturu projevu. Paní Marvanová si uvědomovala, že odbornost výtvarná musí být doplněna odborností pedagogicko psychologickou a proto si toto vzdělání doplnila v r. 1973 – 1975 studiem na PF v Hradci Králové. Vzdělávání učitelů je proces nikdy nekončící zvláště v této době, a proto využívá další studijní nabídky. Je to nutné proto, aby příprava našich studentů na výtvarné školy byla úspěšná jako dosud. Do této doby pí. Marvanová připravila na školy více jak 40 studentů. Jsou z nich vynikající odborníci ve svém oboru. Někteří naši bývalí studenti a studentky učí již na Akademii výtvarných umění nebo na jiných výtvarných školách, nebo studují na prestižních univerzitách v zahraničí. Výuka ve výtvarném oboru ale není jen o tom vychovat výtvarníky, ale otevřít nové obzory vnímání krásy, estetiky a dalších širších vědomostí z oblasti kultury všeobecně. Je to nenásilný proces a formou zábavy utvářené vnímání toho krásnějšího v nás a našich bližních. Co děti získají v hodinách spontánního tvoření, to si v sobě nesou celý život a proto je tato práce nejen zodpovědná, ale i nesmírně krásná.